Kwaliteitsontwikkeling

2 van de 2 berichten

Onderwijskwaliteit is geen set vinkjes en ook geen eindstation. Het is een doorlopend, cyclisch proces waarin scholen steeds opnieuw kijken: wat zien we, wat betekent dit, wat doen we anders en wat merken leerlingen daarvan? In de nieuwste publicatie Kwaliteit in beweging van B&T adviseur Caroline Draijer, wordt dat scherp neergezet: kwaliteitsontwikkeling vraagt ritme én ruimte om te analyseren, te reflecteren en bij te sturen. Niet alleen op papier, maar juist in de praktijk.

De B&T academie verzorgt samen met Riskchanger een serie van vier online workshops over kwaliteitsontwikkeling. Doel: de kwaliteitscultuur in het onderwijs stimuleren door meer focus op bewustwording en groei in volwassenheid. U leert processen rond onderwijskwaliteit te volgen met een kwaliteitsmonitor, zodat u deze zo nodig beter kunt inrichten. Doet u mee?