Voor SKPOEL zoeken wij een lid raad van toezicht.
Functieomschrijving
De raad van toezicht houdt integraal toezicht op het beleid van het bestuur van SKPOEL en op de algemene gang van zaken binnen de stichting. De raad van toezicht vervult de werkgeversfunctie voor de bestuurder, heeft daarnaast een klankbordfunctie en staat de bestuurder met gevraagd en ongevraagd advies terzijde.
Voor jouw rol als toezichthouder kun je putten uit ruime werk- en levenservaring in de wereld van het funderend onderwijs en/of zorg en onderwijs. Dit betekent niet alleen dat je je herkent in het profiel, maar ook dat je ervaring hebt als toezichthouder en bekend bent met het (primair) onderwijs. Als lid van de RvT kun je, vanuit bestuurlijk en maatschappelijk inzicht, toezicht houden op de kwaliteit van het besturen door de bestuurder en daarmee de organisatie. De raad van toezicht vervult tevens de werkgeversrol ten opzichte van de bestuurder.
Van de leden van raad van toezicht wordt verwacht dat zij:
- ervaring hebben als toezichthouder of met boardroom dynamics;
- actuele kennis hebben van het sociale domein waarbinnen scholen actief zijn;
- inzicht en begrip hebben van de ontwikkelingen binnen kinderopvang en/of jeugdzorg;
- binding hebben met het voedingsgebied West-Brabant en/of de lokale uitdagingen van de omgeving van SKPOEL;
- begrijpen in welke maatschappelijke context de stichting zich begeeft;
- van onbesproken gedrag zijn en zich gedragen conform de Code Goed Bestuur van de PO-raad;
- vanuit een maatschappelijk betrokken context de rol van sparringpartner en adviseur voor de bestuurder vervullen;
- onafhankelijk en kritisch toezicht houden op de beleidsvorming, besluitvorming en prestaties van SKPOEL;
- beschikken over een relevant netwerk voor de organisatie, zoals vervolgonderwijs, gemeente, kinderopvang et cetera;
- de waarden, missie en doelstelling van SKPOEL steunen en uitdragen in hun professionele activiteiten en netwerken en affiniteit hebben met de doelstellingen van de stichting;
- het doel en de grondslag van de stichting respecteren, zoals verwoord in de statuten;
- voldoende tijd beschikbaar hebben om actief te kunnen deelnemen aan vergaderingen van de RvT en relevante commissies.
Functie-eisen
In de samenstelling van de raad van toezicht wordt gestreefd naar een diversiteit die recht doet aan voldoende spreiding van maatschappelijke achtergronden en professionele complementaire deskundigheden van alle vijf leden. Vanwege de dynamische ontwikkelingen in het primair onderwijs gaat de voorkeur uit naar een kandidaat die nog werkzaam is. In de samenstelling van de raad is aandacht voor een zo goed mogelijke m/v-verhouding.
Arbeidsvoorwaarden
Leden van de raad van toezicht ontvangen een passende vergoeding. De bezoldiging is gebaseerd op de richtlijnen van de VTOI-NVTK. De benoeming geldt voor een periode van één keer vier jaar met de mogelijkheid om te worden herbenoemd voor een tweede periode van vier jaar.
Organisatie
Stichting Katholiek Primair Onderwijs Etten-Leur (SKPOEL) bestuurt acht scholen voor (speciaal) basisonderwijs in Etten-Leur. De scholen hebben samen rond de 2600 leerlingen en ongeveer 270 medewerkers.
SKPOEL wil dat iedere leerling zich door onderwijs vanuit een katholieke inspiratie optimaal kan ontplooien tot een volwaardige deelnemer aan de moderne, voortdurend veranderende samenleving. De kernwaarden van SKPOEL zijn: verantwoordelijk, ontwikkelgericht, verbindend en ondernemend.
Goed en passend onderwijs voor elk kind in Etten-Leur, dat is waar de professionals van SKPOEL zich iedere dag weer sterk voor maken. Scholen waar leerlingen en leerkrachten met plezier naar toe gaan. Ieder kind is uniek, heeft zijn eigen talenten en verdient gelijke kansen om die te ontwikkelen. Op de scholen doen kinderen hiervoor kennis en vaardigheden op en leren ze over zichzelf in relatie tot de wereld om hen heen. Zo kunnen kinderen later met de beste bagage meedoen in de maatschappij. Dat vraagt om goede onderwijsprofessionals die dag in dag uit met passie onderwijs geven en die zichzelf continu blijven ontwikkelen en om bevlogen onderwijskundige schoolleiders die met hun schoolteams en ouders het onderwijs naar hun eigen visie kunnen organiseren. Dat vraagt om scholen en schoolbesturen die samenwerken met al die partijen die rondom het kind staan. Want samen kom je verder.
Meer informatie
Lees voor meer informatie de profielschets.
Belangrijke data:
- Sluitingsdatum: 11 januari
- (Digitale) voorselectiegesprekken: 14 en 15 januari
- Gespreksronde met de benoemingsadviescommissie: 29 januari (middag en avond)