Elke organisatie draagt geschiedenis met zich mee. Door deze zichtbaar te maken, ontstaat begrip voor patronen en cultuur.
1. Werk met een opstelling rond patronen
Laat het team verschillende ordeningen maken in de ruimte (bijvoorbeeld op basis van anciënniteit of betrokkenheid bij eerdere veranderingen). Bespreek welke patronen zichtbaar worden. Welke reflexen herkennen jullie in tijden van spanning?
2.Maak een gezamenlijke tijdlijn
Laat beide teams een tijdlijn maken vanaf het ontstaan van de organisatie tot nu. Noteer:
- Startmomenten van teamleden
- Impactvolle gebeurtenissen
- Belangrijke methoden, werkwijzen en gewoonten
- Rituelen en gebruiken
3. Benoem wat van waarde is
Laat het team aangeven waar zij trots op zijn en wat zij willen meenemen naar de toekomst.
4. Sta stil bij wat mag worden losgelaten
Wat dragen jullie mee dat misschien niet meer helpend is? Wat vraagt om afscheid?
5. Ontmoet elkaar via de geschiedenis
Laat beide teams zich aan elkaar voorstellen aan de hand van hun tijdlijn. Zo ontmoeten niet alleen mensen elkaar, maar ook culturen en verhalen.
Vanuit dit bewustzijn kan de blik gezamenlijk naar voren worden gericht.
Heb je behoefte aan systemische begeleiding en het zichtbaar maken van cultuur, patronen en geschiedenis in een fusietraject? Neem dan contact op met een van onze adviseurs. Wij ondersteunen graag bij het bouwen aan een gezamenlijke toekomst.
Deze werkvorm is verbonden aan het B&T-artikel Vormgeven. Mobiliseren: De menselijke kant van de scholenfusie, onderdeel van de artikelreeks over Scholenfusies.
Scholenfusies kunnen een waardevol en tegelijkertijd complex proces zijn. Ze vragen om een heldere visie, een doordachte aanpak en aandacht voor de menselijke maat. Vanuit onze ruime ervaring deelt B&T haar kennis in een reeks artikelen die de verschillende fases van een scholenfusie bespreken. Je kunt onze visie op scholenfusies en de artikelen hier downloaden.
