academie

10 van de 14 berichten

‘Het heeft ons als school echt verder geholpen’

 door  Mark Wassenaar

“Ik ben optimistisch dat kwaliteitszorg hierdoor een wezenlijker plek krijgt binnen onze organisatie.” Aldus Reinoud Bakema, deelnemer aan de Leergang kwaliteitszorg VO van de B&T academie.

Development center: versneller van ontwikkeling

In de leiderschapstrajecten van B&T wordt steeds vaker een Development Center aangeboden. Wat is dat precies en wat is de meerwaarde voor de deelnemers en hun organisatie? ‘Het is een cadeautje, een verrijking voor jezelf.’

Regie op onderwijskwaliteit

 door  Mark Wassenaar

B&T heeft in opdracht van de PO-Raad de leergang ‘Regie op onderwijskwaliteit voor gevorderde bestuurders’ verzorgd. De opbrengsten van deze leergang zijn nu gebundeld in een digitale publicatie.

Tweede bijeenkomst leergang Regie op onderwijskwaliteit: digitaal en goed bezocht

Tijdens de leergang Regie op onderwijskwaliteit leren schoolbestuurders hoe zij de kwaliteitszorg in hun organisatie effectief ondersteunen. De tweede bijeenkomst ging over de rol van cultuur bij veranderingen.

Geslaagde eerste bijeenkomst leergang Regie op onderwijskwaliteit

Begin maart 2020 kwamen de deelnemers, schoolbestuurders van uiteenlopende onderwijsorganisaties in heel Nederland, samen voor de eerste bijeenkomst, georganiseerd door B&T in samenwerking met de PO-Raad.

“Kansenongelijkheid is een veelkoppig monster; dit vereist een integrale aanpak”

Aline Tuls is als programmasecretaris van het Programma Gelijke Kansen (van het Ministerie van OCW) zeer betrokken bij het thema kansengelijkheid.

Leergang kwaliteitszorg VO: deelnemers vertellen

Het afgelopen schooljaar volgden John de Boer, beleidsadviseur bij VOvA, en Karima Hachim, medewerker kwaliteitszorg bij dezelfde organisatie, samen de Leergang kwaliteitszorg VO. Tot grote tevredenheid: “Het is echt een van de leukste leergangen die ik ooit heb gevolgd.”

Werken aan uw schoolplan én aan herregistratie

 door  Mark Wassenaar

Wilt u tegelijk aandacht geven aan de professionalisering van uw mensen én de ontwikkeling van uw schoolplan(nen)? Dan is de in company Leergang schoolplan op één poster, van strategie naar praktijk van de B&T academie echt iets voor uw organisatie.

Een lerarenregister dat leraren écht helpt ontwikkelen?

 door  Pauline Zwaal-Arora, Hans van Willegen

Het debat over het lerarenregister wordt omgeven door het nodige chagrijn. Het accent ligt op tegenstellingen, maar interessanter is het wellicht om te zoeken naar gemeenschappelijke grond en constructieve oplossingen.

Peer consultancy: krachtig instrument voor ontwikkeling persoonlijk leiderschap

 door  Caroline Offerhaus

Persoonlijke leiderschapsontwikkeling met de Beroepsstandaard Schoolleiders VO als spiegel en leidraad. Dat is in het kort waar peer consultancy voor staat. “Het biedt een geweldige kans om zelf rijker te worden.”