Organisatieadvies
De functie van leidinggevende bestuursbureau is in opkomst door schaalvergroting van besturen. Voor startende leidinggevenden bieden we nu een nieuwe leergang aan. Ons Scholingsnetwerk Leidinggevenden Bestuursbureau biedt inspirerende uitwisseling van kennis en ervaring tussen ervaren vakgenoten.
In het B&T Café Onderwijskwaliteit in mei ging het over actuele vraagstukken op het gebied van onderwijskwaliteit. Aanleiding was de publicatie van de Staat van het Onderwijs 2025 op 16 april. Adviseurs Nienke Pol, Remco van der Dussen en Mila Rodrigues, bespraken de belangrijkste thema’s met de aanwezigen.
Het strategiemodel van B&T geeft houvast bij de strategische ontwikkeling van jouw onderwijsorganisatie. Het is een leidraad bij de ontwikkeling van bijvoorbeeld een koers of schoolplan, de onderwijsvisie of HR-beleid.
Deep Democracy is een manier van werken die álle stemmen benut die in een groep aanwezig zijn. Dit nodigt iedereen uit om inbreng te geven en daar de volle verantwoordelijkheid voor te nemen. Het helpt bovendien om echt naar anderen te luisteren. In dit artikel beschrijven we hoe wij Deep Democracy gebruiken in onze opdrachten.
Scholenfusies kunnen waardevol zijn, maar ook complex. Ze vragen om een heldere visie, een doordachte aanpak en aandacht voor de menselijke maat. B&T begeleidt regelmatig scholen bij fusies. In een vijfdelige reeks artikelen delen we onze visie en een gemakkelijk bruikbaar model.
B&T zet op 1 januari 2026 de stap naar steward ownership. Daarmee verankeren we de missie en waarborgen we continuïteit voor de toekomst.
Hoe vul je jouw collectieve verantwoordelijkheid als schoolleider effectief in? En hoe krijg je collectieve verantwoordelijkheid echt van de grond? Onze aanpak Sprint naar succes kan daarbij helpen.
Hoe maak je van burgerschapsonderwijs meer dan losse activiteiten? Met een heldere visie, concrete doelen en een planmatige aanpak ontstaat een samenhangend programma dat écht impact maakt. Lotte Rakers, Stefan van der Weiden en Joost Janssen schreven in het tijdschrift BSM een artikel over hoe je burgerschapsonderwijs kunt vertalen van theorie naar praktijk. En hoe je het een blijvende en betekenisvolle plek geeft binnen jouw school.
De krapte op de onderwijsarbeidsmarkt duurt voort. Er zijn niet alleen te weinig leraren, maar ook aan schoolleiders is een nijpend tekort. Op dit moment wordt nog weinig gebruikgemaakt van de mogelijkheid van het ontwikkelen en laten doorstromen van talent. B&T denkt dat dit een duurzame oplossing kan zijn. De subsidieregeling ‘Aanvulling, verbreding of verdieping onderwijsregio’s 2025’ biedt mogelijkheden om deze doorstroom te faciliteren.
De CAO VO 2024-2025 zet werkdruk expliciet op de agenda. De afspraken in de cao benadrukken het belang van een professionele dialoog en de herziening van het taakbeleid. Dit biedt kansen om – naast praktische oplossingen – werkdruk vanuit een systemisch perspectief te bekijken.