Onderwijsorganisaties bewegen voortdurend. Met strategisch beleid stuur je die beweging en breng je structuur aan in verandering. Het omvat plannen die de richting van de organisatie of een thema bepalen, zoals een koersplan, schoolplan of ander beleidsdocument. Strategisch beleid geeft helderheid over waar je naartoe wilt.
Bij het maken van strategisch beleid gaat het om de koers van de organisatie voor de komende jaren. Onderdelen daarvan zijn:

Het strategiemodel van B&T geeft houvast bij de strategische ontwikkeling van jouw onderwijsorganisatie. Het is een leidraad bij de ontwikkeling van bijvoorbeeld een koers of schoolplan, de onderwijsvisie of HR-beleid.
Het formuleren van strategisch beleid zorgt er onder meer voor dat je:
Onze adviseurs hebben veel ervaring met de begeleiding van strategische trajecten bij scholen en schoolbesturen. Wij kunnen:
Onze adviseurs zijn goed op de hoogte van de maatschappelijke thema’s en ontwikkelingen die relevant zijn voor de onderwijssector. We gebruiken modellen en theorieën die aansluiten bij de verander- en proceskunde en weten aan welke wettelijke eisen strategisch beleid moet voldoen. Onze begeleiding sluit goed aan op het (nieuwe) toezichtskader van de Inspectie van het Onderwijs.
Onze aanpak zorgt ook voor draagvlak bij het team en andere stakeholders. Bijvoorbeeld omdat we tijdens strategische sessies werkvormen inzetten die zorgen voor plezier in het proces. Verder zijn we nieuwsgierig, onderzoekend en willen we de vraag achter de vraag weten. Ook stimuleren we nieuwsgierigheid bij betrokkenen.
Wil je meer weten over de mogelijkheden voor jou? Klik dan op een van de onderstaande buttons. Heb je vragen of wil je eens van gedachten wisselen over een strategievraagstuk? Neem dan contact met ons op.
Strategisch beleid bepaalt de koers van een onderwijsorganisatie voor de komende jaren. Het geeft richting aan de ontwikkeling van de organisatie en helpt om ambities te vertalen naar concrete doelen en acties. Strategisch beleid voor een onderwijsorganisatie bestaat de volgende onderdelen:
Een contextanalyse maakt duidelijk welke ontwikkelingen de komende jaren invloed hebben op de koers van jullie organisatie. Daarbij kijken we naar interne factoren, zoals onderwijsresultaten, tevredenheid en de leerlingenpopulatie, en externe factoren, zoals demografische ontwikkelingen, samenwerkingen en de koers van het bestuur. Ook evalueren we het huidige school- of koersplan. Wat hebben jullie bereikt en welke ontwikkelingen vragen de komende jaren aandacht? Door deze inzichten te verbinden aan het verhaal van de organisatie, ontstaat een onderbouwde basis voor het bepalen van de strategische richting en ambities.
Strategisch beleid maak je samen. Door het team in de verschillende fases van de ontwikkeling te betrekken, ontstaat ruimte voor verschillende perspectieven en groeit de betrokkenheid bij de gekozen koers. B&T richt het proces samen met jullie zo in dat teamleden actief kunnen bijdragen. We onderzoeken waar de organisatie voor staat, welke ontwikkelingen belangrijk zijn en welke ambities jullie willen realiseren. Tijdens strategische sessies gebruiken onze adviseurs interactieve werkvormen die betrokkenheid stimuleren en verschillende perspectieven zichtbaar maken. Zo werken jullie samen aan een koers die aansluit bij de organisatie en haar mensen.
Het strategiemodel van B&T biedt houvast bij de strategische ontwikkeling van onderwijsorganisaties. Het helpt om het verhaal van de organisatie, de context en de ambities met elkaar te verbinden en te vertalen naar concrete doelen en acties.
De adviseurs van B&T begeleiden scholen en schoolbesturen bij het ontwikkelen van strategisch beleid. We helpen om het proces zorgvuldig in te richten, de juiste stappen te zetten en verschillende betrokkenen een stem te geven.Onze adviseurs brengen ervaring met strategische trajecten, procesbegeleiding en veranderkunde mee. Ze helpen om verschillende perspectieven zichtbaar te maken, keuzes aan te scherpen en ambities te vertalen naar een heldere koers.
Daarbij werken we nauw samen met de opdrachtgever. We richten het proces zo in dat betrokkenen kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van het beleid. De uiteindelijke keuzes, resultaten en het draagvlak blijven de verantwoordelijkheid van de organisatie zelf.
Tijdens strategische sessies brengt B&T mensen en perspectieven samen. Onze adviseurs gebruiken interactieve werkvormen die betrokkenheid stimuleren en helpen om verschillende inzichten en ideeën zichtbaar te maken. We zijn nieuwsgierig en onderzoekend. We stellen vragen, luisteren naar wat er speelt en zoeken naar de vraag achter de vraag. Daarbij gebruiken we modellen en inzichten uit de verander- en proceskunde. Zo combineren we inhoudelijke verdieping met aandacht voor het proces en de mensen die daarbij betrokken zijn.
Ja. Onze adviseurs kennen het actuele toezichtskader van de Inspectie van het Onderwijs en weten aan welke wettelijke eisen verschillende soorten beleid moeten voldoen. Daarnaast volgen we maatschappelijke ontwikkelingen en actuele vraagstukken binnen de onderwijssector. Die kennis nemen we mee in onze begeleiding bij het ontwikkelen van bijvoorbeeld een schoolplan, koersplan of ander strategisch beleidsdocument.
Een strategisch beleidsplan krijgt pas betekenis wanneer de ambities worden vertaald naar de dagelijkse praktijk. Daarom is het belangrijk om al tijdens de ontwikkeling van het beleid na te denken over de implementatie. Welke stappen zijn nodig om de ambities te realiseren? Wie neemt welke verantwoordelijkheid? En hoe organiseer je de uitvoering en voortgang? B&T helpt om deze vragen vanaf het begin mee te nemen. Zo leg je de basis voor een strategie die niet alleen richting geeft, maar ook uitvoerbaar is.
Wil je van gedachten wisselen over de strategische ontwikkeling van jouw school of onderwijsorganisatie? De adviseurs van B&T denken graag met je mee. We begeleiden onder meer trajecten rondom schoolplannen, koersplannen, ondersteuningsplannen, missie en visie en strategierealisatie. Neem contact met ons op om de mogelijkheden voor jouw organisatie te bespreken.
De nieuwe schoolplanperiode is aangebroken. Of jouw school al bezig is met het nieuwe plan of er nog aan moet beginnen, het is goed om ook alvast na te denken over het vervolg. Want als het schoolplan er eenmaal ligt, dan begint het echte werk pas. Hoe zorg je ervoor dat jullie schoolplan niet in een la verdwijnt, maar echt leidt tot ontwikkeling en verandering in de school?
Een strategisch beleidsplan is mooi, maar kun je het ook inzetten als vliegwiel voor verdere ontwikkeling? Zodat scholen er echt mee aan de slag gaan. Stichting Katholiek Onderwijs Enschede ging de uitdaging aan. Samen met B&T maakte ze een ’tour d’amour’ richting een breed gedragen, scherp geformuleerd en inspirerend koersplan.
Alle tien scholen van schoolbestuur BLICK op onderwijs werkten de afgelopen tijd aan een nieuw schoolplan. B&T ondersteunde hen daarbij. Met het Schoolplan in 1 dag is het gelukt om de teams op de scholen zélf te laten bepalen waar zij de komende vier jaar aan gaan werken.