Nieuws

20 van de 349 berichten
door Mark Wassenaar

Tijdens een online bijeenkomst met alle collega’s heeft Hans van Willegen, algemeen directeur van B&T, het Charter Diversiteit van SER Diversiteit in Bedrijf ondertekend.

door Jos van Elderen

Internationale scholen worden vaak gezien als luxevoorzieningen, waarvoor ouders en bedrijven zelf maar moeten opdraaien. Maar is dat wel zo? B&T-adviseur Jos van Elderen biedt een ander perspectief en bepleit dat deze scholen een belangrijke aanvulling zijn op het Nederlandse onderwijsaanbod.

Mede onder invloed van de coronacrisis gaat het in huidige discussies over onderwijs vaak over kansen(on)gelijkheid. Maar wat is het precies en hoe ontstaat het? B&T-adviseurs Giel van der Heijden, Anouk Hendriks en Sarah van Veller zijn op zoek gegaan naar de antwoorden en proberen zo houvast te bieden in een actueel onderwijsdebat.

door Mark Wassenaar

Adviseurs Jeroen van Huizen en Remco van der Dussen zijn toegetreden tot de pool van Goed Worden, Goed Blijven. Dit programma van de PO-Raad richt zich op scholen en besturen in het PO en (V)SO die volgens de inspectie zeer zwak of onvoldoende zijn. Nienke Pol heeft haar ‘lidmaatschap van de pool’ verlengd.

door Mark Wassenaar

B&T-adviseurs Martine Fuite en Pieter Duits hebben maar liefst 222 bomen geplant tijdens de boomplantdag van Trees for All. B&T is bedrijfsbospartner van Trees for All en helpt zo mee om de wereldwijde ontbossing tegen te gaan en de gevolgen van klimaatverandering te stoppen.

door Mark Wassenaar

Het Tevredenheidsonderzoek in 1 dag is een snelle en laagdrempelige manier om in beeld te brengen hoe ouders, leerlingen, medewerkers en management de school ervaren. Stichting OPSPOOR koos voor deze vernieuwende aanpak van B&T. “Ik zie ernaar uit het de volgende keer weer zo te doen.”

door Jos van Elderen, Joost Janssen

Hoe geven intern toezichthouders op een goede manier invulling aan het bewust, proportioneel en situationeel handelen in hun toezicht op de kwaliteit van het bestuurlijk optreden? En wat betekent dit voor de rol van leiders in onderwijsorganisaties?

door Mark Wassenaar

B&T heeft in opdracht van de PO-Raad een strategisch HRM-scan ontwikkeld. Met deze digitale onderzoekstool krijgen bestuurders en HRM-professionals in het primair onderwijs snel zicht op de staat van het strategisch HRM binnen hun organisatie.

door Mark Wassenaar

Wilt u weten hoe het staat met de kwaliteit en toekomstbestendigheid van uw ondersteunende diensten? Zodat u deze diensten optimaal kunt laten bijdragen aan het primaire doel van uw onderwijsorganisatie. De nieuw ontwikkelde QuickScan overhead van B&T biedt uitkomst.

door Mark Wassenaar

“Ik heb veel kennis opgedaan waar ik in de praktijk iets mee kan. Ook heb ik veel geleerd over mijn eigen rol en positie als directeur Onderwijs & Kwaliteit.” Aan het woord is Helma Hendriks, deelnemer aan de Leergang kwaliteitszorg PO en (V)SO van de B&T academie.

door Mark Wassenaar

Na het succes van vorig schooljaar maakt Leren verbeteren zes nieuwe podcasts over onderwijskwaliteit in het voortgezet onderwijs. De eerste aflevering is al te beluisteren en gaat in op de vraag hoe een teamleider invulling geeft aan kwaliteitszorg.

door Mark Wassenaar

B&T haalt de banden aan met de Vereniging Netwerk Kindcentra (VNK). De partijen willen gezamenlijk bijdragen aan de integratie van opvang en onderwijs. Doel: betere ontwikkelkansen voor kinderen van 0-12 jaar.

door Mark Wassenaar

Het primair en voortgezet onderwijs krijgen te maken met een vereenvoudiging van de bekostiging. In een explainer zetten we op een rij wat de belangrijkste principes, effecten en de daaruit volgende opgaven zijn.

door Mark Wassenaar

“De docenten zijn heel kundig en ze hadden een heel afwisselend programma samengesteld.” Aan het woord is Monique Boer, deelnemer aan de Leergang audits, reviews en visitaties van de B&T academie.

door Mark Wassenaar

In deze nieuwe whitepaper maken we duidelijk wat een analyse van de inrichting, werking en impact van de topstructuur van onderwijsorganisaties vraagt. En hoe je een (her)ontwerp aanpakt.

door Mark Wassenaar

Vanwege een toenemend aantal opdrachten verwelkomen wij vier nieuwe adviseurs: Jelle Rauwerdink, Fadoua Achgaph, Zaza de Ridder en Asri Prasadani.

door Mark Wassenaar

Samenwerking is een uiterst actueel onderwerp in het onderwijs. Wat de aanleiding ook is, het staat hoog op de agenda van onderwijsbestuurders. B&T begeleidt veel samenwerkingstrajecten en ontwikkelde op basis daarvan een praktisch model.

door Mark Wassenaar

Samen met B&T doet Jantje Beton een onderzoek naar spelend leren. Wat is het precies en in hoeverre is het al onderdeel van het Nederlandse onderwijs? Doet u mee?

De afronding van het schooljaar is traditioneel een drukke periode, helemaal na de coronahectiek. Dit jaar vraagt ook het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) veel tijd. Wij merken dat scholen veel vragen hebben over het NPO.

door Jos van Elderen

Sinds de lockdown in maart 2020 waren de scholen lange tijd grotendeels gesloten en de raden van toezicht ‘gingen online’. Nu ook voor toezichthouders de situatie weer normaliseert, nemen we u mee in de belangrijkste ontwikkelingen van de afgelopen tijd.