Nieuws

20 van de 274 berichten

’Mijn doel is de organisatie op weg helpen en in beweging brengen’ 

Esther Koning, al ruim dertig jaar hr-specialist en negen jaar interimmer, laat haar licht schijnen op de zes uitgangspunten van interimwerk die de leidraad vormen van het boekje ‘Interim-management in het onderwijs’.

De RvT-reflector voor zelfevaluaties raden van toezicht

 door  Jos van Elderen, Joost Janssen, Hilde Plantinga

Tijdens een zelfevaluatie van de raad van toezicht moeten er veel vragen beantwoord worden. De RvT-reflector van B&T helpt daarbij.

Interim-management in het onderwijs 

 door  Mark Wassenaar

Met het boekje ‘Interim-management in het onderwijs – De meerwaarde van een betrokken passant’ willen wij u graag laten kennismaken met de manier waarop B&T het boeiende vak interim-management bedrijft. 

Samenwerkingsverband VO 22.03 ziet de toekomst met vertrouwen tegemoet

B&T hielp Erik Van de Waeter, directeur van het samenwerkingsverband VO 22.03 het afgelopen jaar bij het schrijven van een kwaliteitskader en een vernieuwd ondersteuningsplan. ‘We zijn meer dan voorheen in verbinding met elkaar.’

Vrijblijvend of onverbrekelijk? Over samenwerkingsvormen in het onderwijs

 door  Jos van Elderen

Deze whitepaper is bedoeld voor bestuurders, toezichthouders, schoolleiders en leden van medezeggenschapsraden die in de uitoefening van hun rol met keuzes rond samenwerkingsvormen te maken krijgen.

Pilot VO-besturen versterken kwaliteitszorg

 door  Gabriëlle Hoolwerf

De pilot versterking kwaliteitszorg is gestart in het voorjaar van 2020, n.a.v. de introductie van het bestuursgerichte toezicht door de Inspectie van het Onderwijs in 2017. De pilot wordt verlengd. In april 2021 start de ondersteuning van 10 nieuwe besturen. Besturen kunnen zich nu aanmelden.

Flexibele leerroutes doelgericht ontwikkelen

Wat heb je nodig om leerlingen écht onderwijs op maat te geven? Het rooster aanpassen en iedereen een Chromebook aanbieden is in ieder geval niet genoeg. ‘Denk na over wat je aan het eind wilt zien.’ Caroline Offerhaus en Erica ter Wee aan het woord over de nieuwe B&T-innovatiesafari Flexibele leerroutes.

Autonoom ben je niet alleen

 door  Joost Janssen, Giel van der Heijden

‘Wij willen onze autonomie behouden’, dat is een veel gehoorde opmerking van bestuurders en/of schoolleiders. Maar wat wordt precies met autonomie bedoeld? Gaat het over de eigen organisatiecultuur? Of over de vrijheid om als bestuur of school zelf beslissingen te kunnen nemen?

Wetsvoorstel bestuur en toezicht rechtspersonen

Het Wetsvoorstel bestuur en toezicht rechtspersonen (WBTR) heeft diverse gevolgen voor schoolbesturen. Wij hebben ze precies voor u in kaart gebracht.

Ontwikkeling vooraf of achteraf waarderen: de belangrijkste wijzigingen op een rij

De beroepsstandaard voor schoolleiders in het PO wordt geactualiseerd en er zijn ook nieuwe herregistratiecriteria en professionaliseringsthema’s vastgesteld.

BLICK op onderwijs kiest voor Schoolplan in 1 dag

Alle tien scholen van schoolbestuur BLICK op onderwijs werkten de afgelopen tijd aan een nieuw schoolplan. B&T ondersteunde hen daarbij. Met het Schoolplan in 1 dag is het gelukt om de teams op de scholen zélf te laten bepalen waar zij de komende vier jaar aan gaan werken.

Een goed online gesprek over onderwijs? Het kan!

 door  Mark Ackermans, Anouk Hendriks

Vanwege de strenge RIVM-voorschriften zijn bijeenkomsten nu lastig te organiseren. Gelukkig zijn er goede online alternatieven. Vier tips voor een succesvolle virtuele ontmoeting.

‘Houd vast aan je visie en wees waar nodig burgerlijk ongehoorzaam’

Tijdens de vierde bijeenkomst van de leergang Regie op onderwijskwaliteit hield zorgbestuurder Annemarie van Dalen een pleidooi om (nieuwe) eisen van de overheid niet klakkeloos te aanvaarden.

‘Je kunt gewoon merken dat ze het in de vingers hebben’

 door  Mark Wassenaar

De Cedeo-erkenning van B&T is verlengd tot en met 2022. De toekenning van dit kwaliteitskeurmerk houdt in dat meer dan 80 procent van de opdrachtgevers tevreden tot zeer tevreden is over de dienstverlening van B&T.

Leren verbeteren organiseert reflectiesessies kwaliteitszorg

Speciaal voor kwaliteitszorgmedewerkers en hun leidinggevenden organiseert B&T, vanuit het project Leren verbeteren, vier online reflectiesessies.

INNOVO meet tevredenheid samen met B&T

Bestuurder Nicole van Wolven en bestuursadviseur Leon Camp van schoolbestuur INNOVO vertellen over het tevredenheidsonderzoek dat ze al vier jaar hebben afgenomen via B&T. ‘Het geeft een mooi beeld over de volle breedte van onze scholen.’

Kansen voor ieder kind

Sinds enkele weken is B&T partner van JINC. Deze organisatie helpt kinderen van acht tot zestien jaar aan een goede start op de arbeidsmarkt. Martine Fuite en Carmen Piscopo vertellen over de samenwerking met JINC.

Video’s van livestream op 17 november 2020: 11 direct betrokkenen, van politiek naar praktijk

B&T organiseerde op 17 november, de dag ná het Kamerdebat in de Tweede Kamer, een livestream speciaal voor bestuurders van samenwerkingsverbanden.

‘Bekijk onderzoek kritisch en pas het niet klakkeloos toe’

Tijdens de derde bijeenkomst van de leergang Regie op onderwijskwaliteit hield Pedro de Bruyckere zijn gehoor een spiegel voor: veel lesmethodes zijn gebaseerd op onderzoeken die bij nadere bestudering blijken te rammelen.

Innovatief werven bleek een succes voor Ronduit

Bestuurder Jan Zijp van Ronduit zag zich het afgelopen voorjaar voor een moeilijke opgave gesteld: in korte tijd tijdens de lockdown drie nieuwe locatiedirecteuren vinden voor het volgend schooljaar. Met behulp van een bijzondere wervingsprocedure van B&T communicatiecollectief slaagde Ronduit toch in deze missie.

Actueel

Onze agenda