Nieuws

20 van de 274 berichten

Een crisis? U kunt er wél iets aan doen!

 door  Claudia Smit

B&T communicatiecollectief organiseerde op 1 oktober een webinar over reputatie- en crisismanagement. Deelnemers leerden hoe ze hun reputatie kunnen versterken, hun risico’s beter inschatten en hun weerbaarheid vergroten.

Leren verbeteren ook vanaf 2020-2021 uitgevoerd onder leiding van B&T

De komende twee jaar voert B&T wederom het project Leren verbeteren uit in opdracht van het ministerie van OCW. Leren verbeteren ondersteunt scholen in het voortgezet onderwijs bij het verbeteren van de onderwijskwaliteit.

Online reflectiesessie voor leidinggevenden van samenwerkingsverbanden

B&T organiseert een online reflectiesessie voor directeuren en bestuurders van samenwerkingsverbanden.

Whitepaper: Het spel van ambitie naar gedrag

 door  Marieke Reuter

Hoe zorg ik ervoor dat mensen de dingen ook gaan doen die we straks samen bepalen?’ Dit is een vraag die we in alle lagen in het onderwijs tegenkomen. In deze whitepaper leest u hoe gedrag werkt en hoe gedragsverandering tot stand komt.

Publieksversie jaarverslag schetst realistisch beeld passend onderwijs

Het samenwerkingsverband V(S)O Eemland bracht een publieksversie van het jaarverslag 2019 uit. Dit bestaat uit vier pagina’s met veel beeld en weinig tekst. De lezer krijgt hierdoor snel een goed beeld van de activiteiten.

Vernieuwd: whitepaper Intern toezicht op de onderwijskwaliteit in het primair onderwijs

Hoe kan een raad van toezicht succesvol toezicht houden op de onderwijskwaliteit in het primair onderwijs? En welke interventies heeft een interne toezichthouder als de kwaliteit tekortschiet? In de vernieuwde whitepaper leest u de antwoorden.

Paper: Ruimte voor het niet-weten

Over het begeleiden van leerlingen was de afgelopen tijd volop aandacht. Maar hoe zit dit eigenlijk met het schoolteam? Hoe kan een leider een veilige omgeving creëren waarbinnen het team tijd en ruimte krijgt om het onderwijsproces te herijken? Wat wil het team behouden van de afgelopen periode, wat absoluut niet?

Hoe maak je van het hoogste punt een hoogtepunt?

B&T communicatiecollectief werd kortgeleden door Sint Josephscholen Nijmegen benaderd met een dubbele vraag. Help ons kinderen te werven voor het nieuwe Kindcentrum De Boomgaard en genereer aandacht voor de nieuwe naam en het nieuwe gebouw van Kindcentrum Het Octaaf.

Interim-manager B&T aan de slag bij Cornelius Haga Lyceum

 door  Claudia Smit

Saskia Grotenhuis is vanuit B&T interim-management per vandaag tijdelijk toegevoegd aan het directieteam van het Cornelius Haga Lyceum in Amsterdam met een specifieke, kortdurende opdracht.

De Staat van het Nederlandse Onderwijs anno 2020

 door  Giel van der Heijden, Anouk Hendriks

De Onderwijsinspectie benoemt in de ‘Staat van het Onderwijs 2020’ een aantal belangrijke aandachtspunten, zoals de teruglopende PISA-scores en de dalende leesvaardigheid van leerlingen. Ook kansenongelijkheid is een prominent thema.

Online ‘spreekuur’ digitalisering 

B&T organiseert samen met Kennisnet een online ‘spreekuur’ over digitaal onderwijs. U bent van harte uitgenodigd om hier kosteloos aan deel te nemen.

Welke lessen hebben we geleerd van de crisis?

Wat zijn de lessen die we geleerd hebben van de crisis? De onderzoeksmogelijkheid van Qschool is tijdelijk gratis beschikbaar voor scholen. Hiermee kunt u onder meer onderzoeken wat leerlingen, ouders, medewerkers en management vonden van het thuisonderwijs.

Kwaliteitszorg in samenwerkingsverbanden

Ron Benjamins en Martine Fuite (adviseurs B&T) hebben een brochure gemaakt, in opdracht van het Steunpunt Passend Onderwijs. De brochure biedt een visie op kwaliteitszorg.

Professionalisering voor ib’ers

B&T heeft een online opleiding ontwikkeld voor intern begeleiders. Deelnemers ontvangen verwerkingsopdrachten en filmpjes met uitdagende opdrachten.

Tweede bijeenkomst leergang Regie op onderwijskwaliteit: digitaal en goed bezocht

Tijdens de leergang Regie op onderwijskwaliteit leren schoolbestuurders hoe zij de kwaliteitszorg in hun organisatie effectief ondersteunen. De tweede bijeenkomst ging over de rol van cultuur bij veranderingen.

Een school zonder leraren, (hoe) werkt dat?

 door  Marieke Reuter, Angela Giezen

Wat kunnen we leren van andere onderwijsvormen? Adviseurs van B&T bezochten het Coding College Amsterdam. In dit artikel nemen we u mee in het onderwijsconcept van Codam en wat ons aan het denken heeft gezet.

Digitaal onderwijs tijdens corona: het verzilveren van de winst

Hoe zorg je ervoor dat je kansrijke, nieuw ontwikkelde onderwijsvormen vasthoudt en niet als vanzelf weer teruggrijpt op hoe het was voor de lockdown? Blijven we zo enthousiast over de digitale tools als ze straks niet meer nodig zijn?

Na de crisis het goede behouden en straks meer leerlingen op maat bedienen

Myra Zweekhorst aan het woord over haar ervaringen als interim-manager in het speciaal onderwijs.

Nieuw: ‘Praatplaat’ herontwerp passend onderwijs binnen schoolbesturen

De B&T-praatplaat (her)ontwerp passend onderwijs helpt leraren, schoolleiders en hun bestuur het gesprek te voeren over de juiste besteding van middelen voor passend onderwijs.

Nieuw: whitepaper ‘Intern toezicht op de onderwijskwaliteit in het VO’

 door  Joost Janssen

Hoe kan de raad van toezicht succesvol toezicht houden op de onderwijskwaliteit? En wat kan de raad doen als de kwaliteit tekortschiet? Lees het in de nieuwe whitepaper van B&T.

Actueel

Onze agenda