Onderwijsbestuurders hebben verantwoordelijkheden op drie niveaus: individuele verantwoordelijkheid voor hun eigen organisatie, collegiale verantwoordelijkheid voor collega-bestuurders en de regionale opgave, en een collectieve verantwoordelijkheid voor een veerkrachtige onderwijssector. Wat betekenen die drie niveaus precies voor het werk van de bestuurder en de toezichthouder?
De komende weken kunnen scholen en besturen in het primair onderwijs nog diverse subsidies aanvragen waarmee de kwaliteit van het onderwijs duurzaam kan worden verbeterd. Er zijn subsidies beschikbaar voor bijvoorbeeld zij-instromers, onderwijsregio’s en Ontwikkelkracht.
Scholenfusies vragen om een heldere visie, een doordachte aanpak en aandacht voor de menselijke maat. B&T begeleidt regelmatig scholen bij fusies en in een vijfdelige reeks artikelen delen we onze ervaringen en visie. Deel twee is net verschenen en gaat over de exploratiefase: het fundament van de fusie.
In het funderend onderwijs streven we dagelijks naar gelijke kansen voor ieder kind. Maar hoe zit het eigenlijk met de gelijke kansen voor de mensen die leidinggeven aan onderwijsorganisaties? Bij B&T zien we dat ook daar nog winst te behalen valt. Want wie kiest, maakt keuzes. En onbewust spelen vaak aannames en vooroordelen mee, signaleert Alice Fischer, senior adviseur bij B&T.
Samen met leerlingen, ouders en medewerkers echte veranderingen in gang zetten? Dat kan met design thinking. Design thinking is een krachtige methodiek om op een creatieve én concrete manier met complexe onderwijsvraagstukken aan de slag te gaan. Bijvoorbeeld met anders organiseren.
Toon Geluk werkte van november 2024 tot begin juli 2025 via B&T als interim-bestuurder bij IJsselgraaf. De opdracht was omvangrijk en uitdagend: “Daar houd ik wel van. Ik ga elke opdracht altijd aan met gedrevenheid en passie.”
Op 1 juli was B&T met een groep collega’s aanwezig bij Keti Koti in Amsterdam; de herdenking en viering van de afschaffing van de slavernij. Als adviesbureau voor het onderwijs hebben we dagelijks met thema’s als kansenongelijkheid te maken. We voelen daarom de verantwoordelijkheid om bewust stil te staan bij ons verleden en de impact daarvan op het heden.
Vanaf 1 juli zijn alle activiteiten van Fenom opgegaan in B&T. Deze stap komt ruim een jaar na de aankondiging dat we samen verder zouden gaan.
De functie van leidinggevende bestuursbureau is in opkomst door schaalvergroting van besturen. Voor startende leidinggevenden bieden we nu een nieuwe leergang aan. Ons Scholingsnetwerk Leidinggevenden Bestuursbureau biedt inspirerende uitwisseling van kennis en ervaring tussen ervaren vakgenoten.
In het B&T Café Onderwijskwaliteit in mei ging het over actuele vraagstukken op het gebied van onderwijskwaliteit. Aanleiding was de publicatie van de Staat van het Onderwijs 2025 op 16 april. Adviseurs Nienke Pol, Remco van der Dussen en Mila Rodrigues, bespraken de belangrijkste thema’s met de aanwezigen.