Inclusieve Taalgids

De kracht van inclusief taalgebruik in het onderwijs

De woorden die we gebruiken beïnvloeden niet alleen hoe we communiceren, maar ook hoe we denken over anderen – en over onszelf. In het onderwijs speelt taal een belangrijke rol bij het creëren van gelijke kansen. Met de Inclusieve Taalgids helpt B&T onderwijsprofessionals bewust te kiezen voor taal die verbindt in plaats van uitsluit.

Waarom taal ertoe doet in het onderwijs

Taal is nooit neutraal, maar vormt de wereld die we zien. Woorden weerspiegelen de manier waarop we naar de wereld kijken en kunnen, vaak onbewust, ongelijkheid in stand houden. In het onderwijs, waar leerlingen zich ontwikkelen en beelden over zichzelf vormen, is dat effect extra groot. Taal beïnvloedt namelijk niet alleen hoe we over leerlingen praten, maar ook hoe zij naar zichzelf kijken. Een voorbeeld: wanneer een leerling wordt aangeduid als achterstandsleerling, ligt de nadruk op tekort, terwijl de oorzaak vaak ligt in ongelijke kansen of omstandigheden. Door bewust te kiezen voor woorden die perspectief en mogelijkheden benadrukken, helpen onderwijsprofessionals leerlingen om zichzelf vanuit kracht te zien in plaats van vanuit beperking.

Praktisch aan de slag met inclusieve taal

Inclusief taalgebruik vraagt geen rigide regels, maar een houding van openheid en nieuwsgierigheid. Kleine aanpassingen kunnen al veel verschil maken. De Inclusieve Taalgids van B&T biedt hiervoor praktische tips en voorbeelden.

  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.