Bent u een startende toezichthouder in het onderwijs en wilt u snel van waarde zijn voor uw organisatie? Wilt u vaardigheden ontwikkelen om uw effectiviteit te vergroten in uw verschillende rollen als toezichthouder? Meld u dan aan voor de Leergang startende toezichthouders van de B&T academie.
De aanduiding ‘startend’ definieert het (start)niveau van de leergang. U bepaalt zelf of u startend bent. Indicatief kunt u uitgaan van 0 tot 2 jaar ervaring in het vak.
Toezichthouden is een vak. Het vraagt om specifieke kennis, kunde en vooral vaardigheden. Het vak heeft zich ontwikkeld, er worden steeds hogere eisen aan gesteld en er gaan ook verantwoordelijkheden mee gepaard. Dit vraagt om blijvende professionalisering van toezichthouders, soms als collectief en soms als individu.
Als startend toezichthouder hebt u een forse opdracht: kennis opdoen van het onderwijsveld, inwerken in de organisatie, een eigen positie in uw raad van toezicht verwerven en vaardigheden ontwikkelen om uw effectiviteit te vergroten in uw verschillende rollen als toezichthouder. Onze leergang voor startende toezichthouders bezorgt u een vliegende start.
Na afloop verstaat u de basis van het vak van toezichthouden, zodat u snel van grote toegevoegde waarde bent in uw raad van toezicht en vooral voor uw bestuur(der). Concreet levert het op dat u:
In de leergang besteden we niet alleen aandacht aan de theorie, maar is er ook ruimte om de eigen praktijk aan de orde te stellen. En er is uiteraard gelegenheid om ervaringen uit te wisselen met collega toezichthouders en op die manier te investeren in uw netwerk.
Voorafgaand aan de leergang voeren de docenten met elke deelnemer een kort (digitaal) intakegesprek om zicht te krijgen op concrete leervragen, voorkennis/ervaring en context van de organisatie. Verder is de leergang in grote lijnen als volgt opgebouwd:
Als adviesbureau in het onderwijs hebben wij ruime kennis van het onderwijsproces en de noodzakelijke voorwaarden in de bestuurlijke organisatie. Onze adviseurs ondersteunen talloze organisaties in het funderend onderwijs om de governancedriehoek tussen bestuur, intern toezicht en medezeggenschap in te richten en (beter) werkend te krijgen. We begeleiden zelfevaluaties, verzorgen opleidingen (o.a. voor de VTOI), ondersteunen bij omzetting van de governancestructuur en begeleiden samenwerkings- en fusietrajecten.
De kennis en ervaring die we hierbij opdoen delen wij op verschillende manieren met de sector, bijvoorbeeld via publicaties. Begin 2021 verscheen een geheel herziene uitgave van De zachte kant van governance. Tien principes van goed onderwijsbestuur. Dit boek van Jos van Elderen en Joost Janssen staat boordevol inzichten in de ontwikkeling van governance in het onderwijs, handzame modellen en praktische tips voor intern toezichthouders.
De leergang bestaat uit drie intensieve bijeenkomsten van 15.00-21.00 uur. Tijdens de pauze verzorgen we een eenvoudige maaltijd. De deelnamekosten zijn € 1.250,- (vrijgesteld van btw). Dit bedrag is inclusief alle faciliteiten en materialen, en een exemplaar van ons boek De zachte kant van governance. Iedere deelnemer ontvangt een certificaat van deelname.
Heeft u vragen over de leergang? Neem dan gerust contact op met een van de docenten, Jos van Elderen, Sascha Baggerman of Joost Janssen. Bekijk onze opleidingskalender voor het actuele aanbod. Mocht u daarin de leergang niet kunnen terugvinden maar wel geïnteresseerd zijn in deelname, stuur dan een mail naar academie@vbent.org. Wij nemen dan contact met u op zodra er nieuwe opleidingsdata zijn gepland.