Zoekresultaten voor: 🦋 Stromectol 12 Mg Canada 🌎 www.Ivermectin-6mg.com 🌎 Ivermectin 3mg Otc Canada 💊 Buy Stromectol 3 Mg Usa | Order Ivermectin 12 Mg Online Usa

Precies een jaar geleden startte B&T De Belevenis. Een bijzonder project waarin B&T-medewerkers verder kijken dan het onderwijs en zich inzetten voor andere groepen in de samenleving.

Wat betekenen de nieuwe omstandigheden van de coronacrisis voor toezichthouders in het onderwijs? Wat zijn de rollen van de toezichthouder en de bestuurder? Is er ruimte om te klankborden? Is er voldoende oog voor de huidige positie van de bestuurder? Hoe is het overleg nu ingericht?

Voor veel beroepen wordt de kwaliteit bewaakt doordat van overheidswege diploma-eisen zijn gesteld. Zo niet voor schoolleiders in het voortgezet onderwijs. “Een beroepsstandaard is daarom gewenst.”

Een interimmer kan ervoor zorgen dat schoolleiders in spe hun ambities kunnen waarmaken. Katholieke Scholenstichting Utrecht (KSU) heeft er goede ervaringen mee.

Op de scholen van Altra College in Amsterdam, is de afgelopen jaren gebouwd aan een geïntegreerd kwaliteitszorgsysteem. B&T ondersteunde bij de ontwikkeling van de verschillende elementen: “Het is nu echt één cyclus en niet een verzameling losstaande onderdelen.”

Hoe wordt u een nog betere schoolleider? Hoe zorgt u ervoor dat uw professionalisering optimaal aansluit op úw persoonlijke uitdagingen en daadwerkelijk positief effect heeft op de prestaties van uw mensen – en daarmee op het leren van leerlingen?

Scholen zijn er in de eerste plaats voor hun leerlingen. Geen wonder dat we waarde hechten aan hun mening. Met de nieuwe module Kwaliteitsvragenlijst PO+ doet u vanaf nu ook eenvoudig onderzoek onder leerlingen in de middenbouw van het primair onderwijs.

Kwaliteitsbeleid bij samenwerkingsverbanden staat nog in de kinderschoenen. Het is ook geen systeem dat je implementeert, uitrolt en vervolgens op orde hebt, maar het vraagt om aandacht, dialoog en visie. Hoe kan een samenwerkingsverband dit aanpakken?

Hoe geven intern toezichthouders op een goede manier invulling aan het bewust, proportioneel en situationeel handelen in hun toezicht op de kwaliteit van het bestuurlijk optreden? En wat betekent dit voor de rol van leiders in onderwijsorganisaties?

In het onderwijs bestaan verschillende governancecodes. En die worden ook nog eens geregeld aangepast. Ziet u door de bomen het bos nog? Adviseurs Jos van Elderen en Joost Janssen scheppen overzicht.