De functie van leidinggevende bestuursbureau is in opkomst door schaalvergroting van besturen. Voor startende leidinggevenden bieden we nu een nieuwe leergang aan. Ons Scholingsnetwerk Leidinggevenden Bestuursbureau biedt inspirerende uitwisseling van kennis en ervaring tussen ervaren vakgenoten.
In het B&T Café Onderwijskwaliteit in mei ging het over actuele vraagstukken op het gebied van onderwijskwaliteit. Aanleiding was de publicatie van de Staat van het Onderwijs 2025 op 16 april. Adviseurs Nienke Pol, Remco van der Dussen en Mila Rodrigues, bespraken de belangrijkste thema’s met de aanwezigen.
Het strategiemodel van B&T geeft houvast bij de strategische ontwikkeling van jouw onderwijsorganisatie. Het is een leidraad bij de ontwikkeling van bijvoorbeeld een koers of schoolplan, de onderwijsvisie of HR-beleid.
Voor goed onderwijs zijn krachtige schoolleiders en sterke onderwijsexperts nodig. Heb jij de formatie voor het komende schooljaar al rond?
Deep Democracy is een manier van werken die álle stemmen benut die in een groep aanwezig zijn. Dit nodigt iedereen uit om inbreng te geven en daar de volle verantwoordelijkheid voor te nemen. Het helpt bovendien om echt naar anderen te luisteren. In dit artikel beschrijven we hoe wij Deep Democracy gebruiken in onze opdrachten.
Werkdruk is in het onderwijs een belangrijk en hardnekkig thema. Hoewel er financieringsmogelijkheden en diverse toolkits beschikbaar zijn om dit aan te pakken, blijft de uitdaging onverminderd groot. Om de werkdruk in het onderwijs te helpen terugdringen, is B&T een samenwerking aangegaan met Youfacilitate.
Scholenfusies kunnen waardevol zijn, maar ook complex. Ze vragen om een heldere visie, een doordachte aanpak en aandacht voor de menselijke maat. B&T begeleidt regelmatig scholen bij fusies. In een vijfdelige reeks artikelen delen we onze visie en een gemakkelijk bruikbaar model.
De impact van de Wet DBA op ondernemerschap in het onderwijs roept steeds meer vragen op. Daarom organiseren wij op woensdag 18 juni B&T Goed Gesprek, een dialoog vol verdieping en visie op de Wet DBA.
Strategisch HR-beleid begint bij een overtuiging en een visie die verder gaan dan organisatiestructuren en modellen. Het gaat over geloof in en kennis van hoe mensen en organisaties zich ontwikkelen. Over wat goed werkgeverschap betekent en hoe goed uitgevoerd HR-beleid de onderwijskwaliteit kan helpen verbeteren. B&T schreef hierover een nieuw visiestuk en Pauline Zwaal-Arora is een van de auteurs.
Ondersteunende diensten leveren een belangrijke bijdrage aan het geven van goed onderwijs. Hoe kun je het bestuursbureau zo inrichten dat je het primaire proces optimaal ondersteunt?
Dit schooljaar werkten Tamar Süss en Jessica Peperkamp op interim-basis bij basisschool Thula in Amsterdam. Hun missie: de onderwijskwaliteit verbeteren en de professionele cultuur versterken. Dat is gelukt. De sleutel tot het succes? Hun naadloze samenwerking.
Ieder kind heeft talent. Ook de honderdduizenden Nederlandse kinderen die opgroeien in een omgeving met veel werkloosheid en minder rolmodellen. Daar is JINC, partner van B&T, van overtuigd. ‘We strijden voor een maatschappij waarin je achtergrond niet je toekomst bepaalt.’
B&T zet op 1 januari 2026 de stap naar steward ownership. Daarmee verankeren we de missie en waarborgen we continuïteit voor de toekomst.
Hoe vul je jouw collectieve verantwoordelijkheid als schoolleider effectief in? En hoe krijg je collectieve verantwoordelijkheid echt van de grond? Onze aanpak Sprint naar succes kan daarbij helpen.
Hoe zorg je ervoor dat onderwijskwaliteit van iedereen in de school wordt, en niet alleen van medewerkers kwaliteitszorg? Dat is een van de onderwerpen van de Verdiepende leergang Kwaliteit en ambitie in het VO. Deelnemers Marko Gaasbeek en Marije Vermeulen vertellen over hun ervaringen.
Hoe maak je van burgerschapsonderwijs meer dan losse activiteiten? Met een heldere visie, concrete doelen en een planmatige aanpak ontstaat een samenhangend programma dat écht impact maakt. Lotte Rakers, Stefan van der Weiden en Joost Janssen schreven in het tijdschrift BSM een artikel over hoe je burgerschapsonderwijs kunt vertalen van theorie naar praktijk. En hoe je het een blijvende en betekenisvolle plek geeft binnen jouw school.
De krapte op de onderwijsarbeidsmarkt duurt voort. Er zijn niet alleen te weinig leraren, maar ook aan schoolleiders is een nijpend tekort. Op dit moment wordt nog weinig gebruikgemaakt van de mogelijkheid van het ontwikkelen en laten doorstromen van talent. B&T denkt dat dit een duurzame oplossing kan zijn. De subsidieregeling ‘Aanvulling, verbreding of verdieping onderwijsregio’s 2025’ biedt mogelijkheden om deze doorstroom te faciliteren.
In Amstelveen voltrok zich de afgelopen twee jaar een metamorfose: Panta Rhei, al decennia een bekende naam, ging verder als Futuris. De school werkte samen met B&T hard aan het eigen verhaal en kreeg een nieuwe naam en huisstijl. En met resultaat: ‘Het bruist van verwachtingen, nieuwe kansen en openheid.’
De CAO VO 2024-2025 zet werkdruk expliciet op de agenda. De afspraken in de cao benadrukken het belang van een professionele dialoog en de herziening van het taakbeleid. Dit biedt kansen om – naast praktische oplossingen – werkdruk vanuit een systemisch perspectief te bekijken.
Op dinsdag 11 maart was B&T aanwezig op de Landelijke IB/KC-dag voor intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren. Fenom, onderdeel van B&T, stond op de informatiemarkt van deze achtste editie.